ひとに学び ひとに生かす 神戸親和女子大学 KOBE SHINWA WOMEN'S UNIVERSITY

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通信教育部 児童教育学科/福祉臨床学科 男女共学

みんなとがんばれる通信教育
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“学び”の道のり

テキスト履修

テキスト履修は、テキストで学習し、課題レポートを作成して提出。
科目修了試験は、レポート提出後に受験申請をして受験。
レポートと科目修了試験の両方に合格すれば、その科目の単位を修得できます。

科目修了試験

[ 科目修了試験 ]

単位修得までの流れ

STEP.01STEP.01

テキスト購入

「学習の手引き」(入学許可時に本学から送付)で科目ごとに指定されているテキストを各自で購入(大学生協・書店等)します。

テキストは1科目1,000円~3,000円程度。

 

STEP.02STEP.02

テキスト学習・レポート作成

「学習の手引き」に記載されている課題に対してテキストから学んだことをもとにレポートを作成します。科目の単位数に応じてレポートの課題数が決められています。

1単位につき1課題。1課題につき2,000字程度、本人自筆による作成。

 

STEP.03STEP.02

レポート提出

作成したレポートは、毎月1日~5日に提出することができます。学習計画を立ててテキスト学習、レポート作成に取り組んでください。

学習する科目に順番は特にありません。(除く一部指定科目)

 

 

STEP.04STEP.03

教員による
レポート添削・評価

提出されたレポートは、担当教員の添削・評価後に返却します。より深い学習のために添削内容やコメントはしっかり読み込みましょう。

STEP.04STEP.03

科目修了試験受験申請

受験希望科目のすべての課題を提出することにより受験資格を得ることができます。「親和通信」(機関誌)で申請期間を確認のうえ、受験資格がある科目の受験申請を指定期間内にします。

STEP.04STEP.03

科目修了試験受験

受験許可後に受験。2科目受験の場合は2時間連続、3科目受験の場合は3時間連続での受験となります。※受験には受験許可証が必要です。

アドバイス

試験回数を計算して

1年間に実施される科目修了試験は10~12回(1回に3科目まで受験可)です。レポート提出と科目修了試験受験は充分な学習計画に基づいて進めましょう。

苦手箇所を徹底的に

科目修了試験受験までにはテキストを深く読み込みましょう。苦手とするところが出題されても大丈夫なように万全の準備を。

 

 


STEP.05STEP.04

レポート合格

レポートが不合格になった場合は、合格をめざして担当教員からの添削内容やコメントを基に学習し直してレポートを再提出します。

STEP.05STEP.04

科目修了試験合格

試験が不合格になった場合は、合格をめざしてテキスト全体をしっかりと読み込んで理解を深めて再受験します。

 

 

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STEP.06STEP.05
単位修得

レポートと科目修了試験の両方に合格すれば、その科目の単位を修得できます。卒業と教員免許状・資格取得に向けて、一歩ずつ前進です。

テキスト・スクーリング履修

テキスト履修とスクーリング履修を併用した科目もあります。レポート提出・合格と科目修了試験受験・合格、加えてスクーリング受講・合格で単位を修得できます。テキスト履修、スクーリング履修のどちらから学習をはじめてもかまいません。

先輩からのレポート作成アドバイス 先輩からのレポート作成アドバイス

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I.Mさん

児童教育学科
  正科生 初等教育学コース卒業
(学習期間4年 1年次入学)

1年間で何単位修得して卒業をめざすか、
計画性が大切。

卒業までに何単位必要か、そのためにレポートは何通提出して合格が必要か。計画性をもって勉強することが重要です。最初は書き方の要領が分からず全く進みませんでしたが、スクーリングで出会った仲間にアドバイスをもらうなどして、前向きに学習を進めました。

課題の内容を充分理解し、ポイントを押さえる。

先生は何について聞いているのか。課題の趣旨に沿って、要点を押さえてレポートを作成することが合格の近道だと思います。ポイントがわかれば、そこに向かってレポートを書き上げる。要点が押さえられ ない時はまだ理解できていないからだと考え、再度テキストを読み込みました。

先輩からの科目修了試験アドバイス 先輩からのレポート作成アドバイス

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W.Yさん

福祉臨床学科
正科生卒業
(学習期間4年 1年次入学)

「自分ノート」の作成など、自分に合った勉強法を見つける。

テキストから重要だと思う部分を抜き出してまとめた「自分ノート」を作っていました。受験前には「自分ノート」を見直していました。テキストを読んでいるだけでは、考えを述べる時には書けないことがあります。自分の言葉でノートにまとめると、テキストの内容の理解が充分でないことが分かるので、ノートにまとめるのはおすすめの勉強法の一つです。

不合格でも気を取り直し、何が足りないかに着目する。

前向きに何が誤りだったのか、何が足りなかったのかを振り返ることが大切です。「学習の手引き」を再読し、自分の理解と乖離がないかなどを確認しました。仲間と会話することにより、自分だけでは気がつかない不充分なことや、重要ポイントが掴めたりもします。

レポート作成・提出

各自で指定テキストを購入し、テキストと「学習の手引き」をもとに自宅で学習を進め、科目ごとの課題についてレポートを作成します〈1単位につき1課題。1課題につき2,000字程度記入。本人自筆〉。作成したレポートを提出し、担当教員から添削指導を受けて学習を深めます。難しく感じる部分は「質問票」を使って、担当教員に質問ができます。

科目修了試験

テキスト履修科目の単位修得のために必要な試験であり、テキスト学習を通して必要とされる知識が修得できたかどうかを判断するための試験です。受験希望科目のすべての課題レポートを提出することにより受験資格を得ることができます。出題範囲は、その科目のテキストのすべてとなります。

レポートをいつ作成しているの?
平日夜型

昼間は仕事や家事などをされている方が多いため、テキスト学習やレポート作成は主に平日の夜にされる方が多いようです。静かで集中力が高まり、学習がはかどるようです。

休日まとめて型

平日の夜をテキスト学習時間にあて、休日にレポートを一気に書き上げるタイプの方もいます。休日を使うことで平日との区切りがつき、集中して取り組めるようです。

平日コツコツ型

平日のスキマ時間(朝の出勤前や移動時間など)を使い少しずつテキスト学習し、平日だけでレポートを清書までしてしまうというコツコツタイプの方もいます。

レポート合格率(2013〜2017年度全学生対象)

レポート合格率

image担当教員がレポートの添削と評価を行います。テキストを熟読し、参考文献等もあわせて読むことで、合格となるレポートを作成することができます。テキスト学習が不充分で、課題に対して的確に記入されていないレポートは不合格になります。

アドバイス

科目修了試験合格率(2013〜2017年度全学生対象)

科目修了試験合格率

imageテキスト履修科目の最終評価は科目修了試験の成績となります。試験は記述式で、テキストの内容を理解し、問題に対して的確に、そして自分の言葉で答案を作成することがポイントです。テキストの内容から離れ、自分の考えや経験を記入した内容では、不合格になります。

アドバイス

レポートや科目修了試験が不合格になった場合は…

先生に質問しながら どうしても行き詰まってしまったら、担当教員に「質問票」でわかりにくいところを質問しましょう。教員はポイントやヒントを中心にわかりやすく答えます。スクーリングで知り合った学友に相談するのも良いと思います。第三者からのアドバイスで自分では気付かないポイントが浮かび上がってくることがあります。あとは情報を整理して、合格をめざしましょう。

 

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満60歳以上の方へ入学時学費の一部を免除します

満60歳以上の方へ、入学時学費の一部を免除します

 

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履修証明プログラム社会人の方などを対象に体系的に編成された学習プログラム

「履修証明プログラム」社会人の方などを対象に体系的に編成された学習プログラム

 

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特例制度(科目等履修)
が利用できます
幼稚園教諭免許・
保育士資格

特例制度(科目等履修)が利用できます

 

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