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児童教育学科

学科／コース

たくさんの優秀な先生を送り出してきたことで定評のある「児童教育学科」。
通信教育部でも、その豊富な経験と実績をいかして指導します。
自宅でのテキスト履修で理論を学び、大学でのスクーリングで実技指導を受け、
教育者に必要な経験を重ねていきます。

学科長メッセージ

「先生になるなら、親和！」これは本当です！！

児童教育学科　学科長　新保真紀子

イラスト：成清美治

児童教育学科の目的は、幼児教育・小学校教育のエキスパート育成。
子どもをよりよく理解し、子どもといっしょに成長できる、
行動的で意欲的な人材の育成をめざしています。
そのために、テキスト履修で教育・保育の理論を学び、スクーリングで実技指導を受け、
教育者に必要な経験を重ねていきます。
2010年度より、「特別支援学校教諭1種免許状」もあわせて取得できるようになりました。
現代の教育課題によりよく対応できる「現場に通用する先生」を育てるために、きめ細かい指導がなされています。
皆さんと、子どもたちの未来について大いに語り合い、交流したいと思っています。

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幼児教育学コース

幼稚園教諭1種免許状の
取得をめざすコース。
教育理論はもちろん、さまざまな実技を通して、子どもたちの感性を豊かに育む指導方法を学びます

◎〈主〉幼稚園教諭（1種）免許
〈副〉小学校教諭（1種）免許

○ 美術
［テキスト履修1単位・スクーリング履修1単位］
絵画や彫刻の鑑賞を通じて鑑賞活動のあり方を考え、実際に制作することで表現活動のあり方を探ります。

イラスト：神吉脩

神吉脩
「美術」
「教科教育法・図画工作」
「児童教育学特殊講義Ⅱ」

○ 保育内容の研究・健康
［テキスト履修1単位・スクーリング履修1単位］
子どもの心身の健康に関する理解を深め、発育・発達に重要な遊びや運動遊びの取り入れ方について考察します。

イラスト：坂根美紀子

坂根美紀子
「保育者論」
「保育内容の研究・健康」
「現代保育論」

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初等教育学コース

小学校教諭1種免許状の取得をめざすコース。小学校で教える各教科だけでなく、多彩な実技も学びます。子どもの個性を尊重し、可能性を引き出せる教員を養成します。

◎〈主〉小学校教諭（1種）免許
〈副〉幼稚園教諭（1種）免許
※〈副〉特別支援学校教諭（1種）免許

※特別支援学校教諭1種免許取得を希望する場合は、「初等教育学コース＋特別支援学校教諭1種免許課程」（1年次初等教育学コース4月入学2期のみ出願可。定員20名。要小論文）に出願・合格する必要があります。

○ 教科教育法・体育
［スクーリング履修２単位］
子どもたちの生活現状やこれからの社会状況において、たくましく生きるための健康や体力を養うための体育指導法を学びます。体育実技種目を指導者自身が意識し、身につけることを学びます。

イラスト：三木四郎

三木四郎
「体育」
「教科教育法・体育」

○ 音楽
［テキスト履修1単位・スクーリング履修1単位］
楽譜の基礎的な知識を学び、読譜力を身につけて伴奏譜を作成します。スクーリングでは、ピアノ奏法の基礎を学び、弾き歌いやリズム曲の演奏法も研究します。

イラスト：山本裕之

山本裕之
「教科教育法・音楽」
「音楽」

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保育学コース

保育士資格の取得をめざすコース。地域社会において保護者と協力して子育てを行うことができる実践力と、高い専門性をもった保育士を養成します。

◎〈主〉保育士資格
〈副〉幼稚園教諭（1種）免許

○ 障害児保育論Ⅰ
［テキスト履修１単位・スクーリング履修1単位］
幼稚園や保育園には、特別な支援を必要とする子どもが多数在籍していて、そのニーズは多様化しています。保育者としてそのニーズに応えるための知識や援助方法について学びます。

イラスト：石岡由紀

石岡由紀
「障害児保育論Ⅰ」
「障害児保育論Ⅱ」
「特別支援教育基礎理論」

○ 発達心理学
［テキスト履修2 単位］
発達心理学の基本的な研究成果を多数の図表による記述を通して学習します。また、日常の発達現象と発達研究の具体的な成果とを関連させて理解することで、その背後にある発達理論について理解を深めます。

イラスト：多鹿秀継

多鹿秀継
「学習心理学」
「発達心理学」
「児童教育学特殊講義Ⅰ」

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学校心理学・教育学コース

子どもの発達と教育を、
心理学と教育学の
双方向からとらえます。
教育の意義、子どもの心理、
学習行動などを学びます。

○ 教育社会学
［テキスト履修2単位］
いじめ・幼児虐待・ジェンダー・学歴といった教
育の側面に着目し、教育に対する理解と社会に対する理解の両方を深めます。

イラスト：間渕泰尚

間渕泰尚
「教育社会学」
「児童教育学演習Ⅰ」
「児童教育学特殊講義Ⅰ」

○ 教育原理
［テキスト履修2単位またはスクーリング履修2単位］
今日の社会的背景をもとに、教育についてさまざまな観点からアプローチし、原理的な理解を深めます。教育に関する、基礎的な知識と知見を養います。

イラスト：山根耕平

山根耕平
「教育原理」
「道徳教育の研究(初等)」
「西洋教育史」

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※入学コースでは、1つの免許・資格〈主〉のみの取得となります。所定の手続きをすることで、複数の免許・資格〈副〉が取得できます。
※科目担当教員は、2010年度の担当者です。

くわしいカリキュラムはこちら

くわしいカリキュラムについては、下記のpdfファイルをご覧ください。

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